Bitácoras Telemáticas
BIENVENIDOS A MI BLOGGER
27 de noviembre de 2012
7 de noviembre de 2012
6 de noviembre de 2012
LMS
LMS (Sistema de gestión de Aprendizaje)
- Permite potenciar los modelos de educación virtual ya existentes y crear nuevas propuestas para la formación permanente.
CARACTERÍSTICAS
- Cabecera: ( donde está el nombre del curso).
- Bloques laterales: (Cuando se tiene el rol para editar el aula en los diferentes bloques"participantes,calendario, calificaciones".
- Bloque central( contiene los elementos del curso, "contenidos, actividades, materiales.
- Pié de página: permite salir y entrar a la plataforma.
ALGUNAS DE ESTAS PLATAFORMAS
- CLAROLINE: Software de tipo abierto para para implementar fácilmente objetivo formación y aprendizaje.
- MOODLE: Programas de educación virtual de las Universidades para la gestión de recursos.
- ILIAS: Plataforma de espacios virtuales (foros de debate y demás material.
- ATUTOR: Logra accesibilidad y adaptación, los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo y llevar a cabo sus clase online.

- SOFIA PLUS: Sistema optimizado de formación y aprendizaje, con los diferentes aplicativos que sirven de apoyo.

- ROSETTA STONE: Conveniente y escalable, se integra sin problemas en la mayoría de los sistemas de gestión de aprendizaje. Lenguaje pedagógico en línea.

4 de noviembre de 2012
Taller de Herramientas Telemáticas
- Consulte las siguientes URL, y explique que encuentra cada una de ellas.
- Cada explicación de URL, debe estar con el respectivo pantallazo del sitio.
En esta página encontramos un corto vídeo que nos muestra la importancia y confianza que debemos darles a nuestros hijos, y que es de nuestra absoluta responsabilidad protegerlos de los llamados ciberdelincuentes y pedófilos, debemos no compartir información personal en Internet y pesa más la experiencia que los altos conocimientos en la informática. Debemos acompañar y orientar a nuestros hijos siempre.
http://www.youtube.com/watch?v=ogLGDMdR4Jk
Aprender a buscar en la Internet es indispensable para en nuestra economía, en este vídeo Ariel Coro ( experto en tecnología ) nos enseña el manejo de los motores de búsqueda Google, para mejorar los resultados y ahorrarnos tiempo en el momento de buscar un tema especifico, entre más específicos seamos inmediatamente obtenemos los resultados precisos.
http://www.northerngrid.org/ngflwebsite/sennew/index.html
Servicios de banda para el aprendizaje abarca Plan de Estudios.
http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A
Impacto de las Tics en la educación
Son tecnologías de información y comunicación que constan de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, y transmitir información por medio de cualquier formato datos, voz, e imágenes; para mejorar la calidad de la educación, integrando a los alumnos y dándoles mayor participación, mayor interacción y más desarrollo de su potencial.
www.metacrawler.com
Es un meta buscador que registra el resultado en varios buscadores a la vez es extremadamente poderoso. Si necesitamos realizar búsquedas a profundidad de cualquier cosa en Internet.
www.woodlands-junior.kent.sch.uk
Escuela controlada para niños de 7 a 11 años, que incluye biblioteca, sala de Tics para mejorar la calidad de aprendizaje a través de actividades interactivas en línea para mejorar las habilidades de matemáticas mentales , ingles. etc.
www.funbrain.com
El sitio número 1 para los juegos en línea educativos para niños de todas las edades ( Matemáticas, gramática, ciencias, escritura, historia, etc.
www.bbc.co.uk/schools/
Recursos de aprendizaje para niños en casa y en la escuela, se encontraran los temas por temas o sitios.
www.corbis.com
Ofrece fotografías excepcionales comerciales e ilustraciones, con Relevancia Local una nueva opción de búsqueda, muestra las imágenes más relevantes de nuestro país o continente primero.
1 de noviembre de 2012
Taller de Herramientas Telemáticas
ACTIVIDAD 5
Los motores de búsqueda juegan un papel muy importante cuando se desea
realizar consultas o buscar información sobre un tema determinado.
Seleccione un tema de su interés y utilice mínimo tres motores de búsqueda
diferentes para tratar de ubicar información relacionada con el tema escogido y
compare:
a. Qué características comunes identifica en la página web del buscador?
Imágenes
Vídeos
Noticias
Nos ofrece mayor velocidad en la búsqueda.
b. Qué características comunes tienen las páginas de resultados?
Tienen como fin ofrecer dar resultado al receptor.
Cada uno de ellos dan resultados similares referente a las URL.
c. Tiene el buscador ayudas adicionales para realizar las consultas o para traducciones ¿ Cuáles?
De los 3 buscadores Google es el único que maneja la herramienta de traducción
Los motores de búsqueda juegan un papel muy importante cuando se desea
realizar consultas o buscar información sobre un tema determinado.
Seleccione un tema de su interés y utilice mínimo tres motores de búsqueda
diferentes para tratar de ubicar información relacionada con el tema escogido y
compare:
- www.google.com
- www.altavista.com
- www.alltheweb.com
a. Qué características comunes identifica en la página web del buscador?
Imágenes
Vídeos
Noticias
Nos ofrece mayor velocidad en la búsqueda.
b. Qué características comunes tienen las páginas de resultados?
Tienen como fin ofrecer dar resultado al receptor.
Cada uno de ellos dan resultados similares referente a las URL.
c. Tiene el buscador ayudas adicionales para realizar las consultas o para traducciones ¿ Cuáles?
De los 3 buscadores Google es el único que maneja la herramienta de traducción
Taller de Herramientas Telemáticas
Actividad 4
Modifica el itinerario de la lectura a grandes velocidades. Por medio de hipervínculos o referencias cruzadas.
Es una tecnología que permite el intercambio directo de información de varias personas a través de un sistema de telecomunicaciones, como audio, conferencia telefónica.
Consiste en compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos.
Ejemplo: Software educativo, programa diseñado para la enseñanza.
- Web 2.0
Aplicación web que facilita compartir información, generadores, buscadores, redes sociales.
Ejemplo: Blogs.
- Redes sociales
Ejemplo: Facebook.
- Dirección IP
Ejemplo: 1.92.168.1.1
- DNS- Servidor de nombres
Ejemplo: www.unad.edu.co
- Red de Computadoras
Ejemplo: Wan.
- Medios de Transmisión
Constituye el soporte físico a través del cual el emisor y el receptor pueden comunicarse.en un sistema de transmisión de datos.
Ejemplo: Par trenzado ( Cable UTP).
- Hipertexto Internet
Ejemplo: http://www.unad.edu.co/biblioteca/
- Buscador (o motor de búsqueda)
Sistema informático que permite buscar archivos almacenados en servidores web. Por medio de palabras claves.
Ejemplo: Google.
- Página web
Ejemplo: www.claro.com.co
- Blog
Bitácora digital es un sitio web periódicamente actualizado que recopila textos o artículos de varios autores, apareciendo siempre más reciente.
- Blogs creados por estudiantes
- Correo electrónico
Ejemplo: sandravargas0704@gmail.com
- Navegador
Aplicación o programa (software ) que se utilizan para localizar y mostrar sitios web.
Ejemplo: Mozilla Firefox
- Foro
Ejemplo: Foro Virtual Educativo.
- Chat
Ejemplo: Microsoft Chat
- Mensajería instantánea
Ejemplo: Windows Live Messenger
- Tele conferencia
Ejemplo: Skype
- Comercio electrónico
Ejemplo: Muzico (Tienda especializada en la venta de material dedicado a la música clásica), como instrumentos o accesorios relacionados.
- Multimedia
Ejemplo: Software educativo, programa diseñado para la enseñanza.
- Virus informático
Es un malware (software malintencionado que tiene como objeto alterar el normal funcionamiento de una computadora sin el permiso o el conocimiento del usuario.
Ejemplo: Troyano.
- Spam
Ejemplo: Correos publicitarios malintencionados (viagra).
- Dominio
Ejemplo: www.youtube.com
- VPN
Ejemplo: Red de la Universidad UNAD
VENTAJAS DE UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS
- Nos ha permitido mejor facilidad en la comunicación .
- Mayor participación educativa.
- Nos favorece para el aprendizaje.
- Mayor contacto de alumnos y profesores.
- Desarrollo de habilidad en la expresión, que exista más creatividad.
ESCENARIOS
- Campus virtual
- Trabajos colaborativos.
- Exposiciones.
- Conferencias.
- Tele trabajo.
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